Stichting Alkmaarse Katholieke Scholen
Ton Berntzen: "Rick heeft er voor gezorgd dat de IB-ers op onze scholen van vraagbaken voor leerkrachten veranderden in coaches van leerkrachten"
Voor IKM is het resultaat op lange termijn bepalender dan dat op korte termijn. Na ons vertrek worden de door u en ons gezamenlijk gestarte interventies, door u zelf verder verankert. Wat we vaak zien is dat na het vertrek van de trainers en coaches een prima traject niet verder wordt uitgevoerd omdat simpelweg tijd en/of deskundigheid ontbreken. Voor IKM is het ondersteunen van die borging dan ook een speerpuntactiviteit.
IKM zet haar trajecten projectmatig op. Dat wil zeggen dat we gezamenlijk met u de gewenste uitkomsten van het project definiëren, een pakket van eisen vaststellen waaraan deze uitkomsten moeten voldoen en een plan van aanpak opstellen dat op die eisen gebaseerd is. In het basisconcept van het plan van aanpak zullen ruwe schetsen van mogelijke interventies zijn opgenomen. Na bespreking met u, uw medewerkers, klanten, management, omwonenden enz., worden de gekozen interventies nader uitgewerkt en wordt de implementatie voorbereid. De realisatie is zo veel mogelijk in handen van u en uw medewerkers.
IKM faciliteert de realisatie primair als projectleider, trainer of coach. De verankering in uw organisatie in de nazorgfase wordt primair door u en uw medewerkers uitgevoerd. Wij monitoren deze fase, daar zonder verankering verandering niet blijvend is.
IKM is dus op 4 gebieden, die uit deze projectmatige aanpak volgen, actief. Activiteiten die in principe in een logisch verband tot elkaar staan: